Los filósofos siempre han tenido una relación de proximidad con la naturaleza y los jardines; Platón y su Academia, Aristóteles y el Liceo, o el Jardín de Epicuro, son ejemplos bien conocidos, como también lo son la afición de Rousseau por la botánica, o la de Nietzsche o Heidegger a dar largos paseos por el bosque. Sin embargo, esta relación de la filosofía con los jardines es más profunda de lo que podría parecer a simple vista. Un jardín representa una forma de ordenar la naturaleza, de conformar el paisaje a partir de un determinado ideal. De ahí que también, en muchos casos, represente un espacio para la utopía. Un jardín, en tanto que lugar idealizado, es un perfecto reflejo de los presupuestos filosóficos, estéticos y políticos que caracterizan a las distintas épocas.

Desde los jardines de Babilonia, pasando por Versalles, o por los grandes parques ingleses, en este curso nos adentraremos en nociones fundamentales del pensamiento y la filosofía de la cultura occidental, tomando como punto de partida la “metafísica del jardín”. Realizaremos un recorrido histórico desde la Antigüedad hasta nuestros días por los principales modelos de jardines de la historia, siempre con una perspectiva filosófica. Ello nos permitirá entender cómo los jardines y los grandes parques son auténticas producciones estético-filosóficas a la altura de las mejores producciones artísticas de Occidente.

Este curso está coorganizado por el Instituto Europeo de Artes y Humanidades INEAH y el Círculo de Bellas Artes.

Programa

La sesión introductoria será impartida por Santiago Beruete, y de la segunda a la octava sesión por Oscar Quejido.

TEMA 1.- Introducción

TEMA 2.- El jardín en la Antigüedad y en Oriente: ¿pensamiento, goce de los sentidos o expresión de poder?

TEMA 3.- Del jardín cristiano al Renacimiento

TEMA 4.- El Jardín Clásico frente al Barroco: “¡hacia el infinito y más allá!”

TEMA 5.- La naturaleza en el Romanticismo

TEMA 6.- Más allá de la geometría: el retorno a la naturaleza en el jardín paisajista

TEMA 7.- El jardín de las vanguardias

TEMA 8.- El jardín en la contemporaneidad: en torno al ecofeminismo