El primero de los diálogos de este proyecto está protagonizado por el escritor y cineasta David Trueba y la Decana de la Facultad de Filosofía y Letras de la UAM Patricia Martínez. Ambos analizan las diferencias entre innovación y novedad, debaten acerca de los factores que han de coincidir para que para que se dé una verdadera innovación en campos como la literatura o el arte y atienden a la importancia de la tradición en cualquier proceso innovador.

Diálogos para una innovación crítica es un proyecto que aspira a ejercer un diagnóstico crítico y transdisciplinar de la idea de innovación en el ámbito artístico y humanístico. Para este fin el Círculo de Bellas Artes (CBA) ha planteado diez diálogos en los que investigadores de la Universidad Autónoma de Madrid (UAM) reflexionan y conversan acerca del concepto de innovación con diez personalidades relevantes de diferentes campos del mundo de la cultura.

David Trueba es escritor, periodista y director de cine. Con La buena vida (1996) debutó y su adaptación de la novela Soldados de Salamina fue presentada por la Academia del Cine para representar a España en los Óscar. En 2014 su película Vivir es fácil con los ojos cerrados fue ganadora de seis premios Goya, entre los que se encontraban los de mejor director y mejor película. Su última cinta estrenada es A este lado del mundo (2020). Como escritor ha publicado cinco novelas, todas ellas con Anagrama: Abierto toda la noche (1995), Cuatro amigos (1999), Saber perder (Premio Nacional de la Crítica 2008), Blitz (2014) y Tierra de campos (2017). En septiembre aparecerá su nueva novela, Queridos niños.

Patricia Martínez es Profesora de Filología Francesa (UAM) y Decana de la Facultad de Filosofía y Letras. Licenciada y doctora en Filología Francesa por la Universidad Complutense de Madrid. Su tesis obtuvo el Premio Extraordinario de Doctorado. Inicia su carrera académica en 1987 en la Universidad Complutense. En 1990 se incorpora a la Universidad Autónoma de Madrid, donde obtiene la plaza de profesora titular en 1992. Desde el inicio de su actividad docente, ha impartido cursos de literatura francesa contemporánea y de literatura comparada de licenciatura, grado y posgrado. Ha sido Vicedirectora y Secretaria Académica del Departamento de Filología Francesa, así como Vicedecana de Estudios de Posgrado de la Facultad de Filosofía y Letras.